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    小学生有很强的求知欲和好奇心，但是他们都是只追求知道，了解就行了。一通过询问、查看、动手等方法获得了知识后，往往就失去了兴趣，不求甚解，甚至根本达不到我们的教学目标。教师为了达到教学目标往往都是硬手段的逼迫，这种教育的难题大家都缺少具有针对性的有效手段。

  网络研修，希望能获得这方面的指导或启发，有效的解决以上问题。

  每天抽时间学习1-2个小时，晚上或周末网上交流。学习就要谦虚，认真仔细。不搞虚假，寻找到自己需要的答案。