发布者：庞兴玲 所属单位：平昌县粉壁小学 发布时间：2017-03-18 浏览数( -)
| 个人研修计划 | |
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自我 分析和环境分析 |
自我分析： 现在，我在教学中经常应用信息技术来辅助教学，能制作PPT课件、修改PPT课件，能从网络上下载一些能辅助教学的视频，并能进行剪辑，能熟练的操作多媒体系统。能利用电脑查阅资料，课件、教学资源。在优化课堂教学方面，合理利用课件、视频资源激发学生的兴趣，还能变抽象为形象。所以我能利用信息技术来弥补传统教学的不足。利用信息技术中的多媒体来引导学生学习，利用课件来引导学生完成自主学习，探究的实验步骤、实验注意事项等用多媒体信息技术展示效果非常好。 环境分析： 我校每位教师都配备有办公电脑，很方便教师查阅资料，制作课件，能满足教学要求。 |
| 我的发展目标 |
发展目标： 通过培训，我要能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软 件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评 价等教学活动，优化课堂教学，提升教育教学能力。将应用信息技术教学与传统教学有机的结合起来，利用电脑编写适合学生学习的导学案，利用信息技术来激发学生兴趣。 |
| 行动计划 |
实现目标过程中可能面临的困难或挑战 平时课时较多，教学任务较重，没有充足的时间进行信息技术的学习。 |
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实现发展目标的具体途径 以自我学习为主，同行切磋，听专家视频讲座，同行研讨交流为辅，向专家请教答疑等途径，提升自己的学习能力 和信息技术水平。 |
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