发布者：夏文君 所属单位：平昌县邱家小学 发布时间：2017-04-29 浏览数( -) 【推荐】 【举报】
著名教育心理学家波斯纳提出的教师成长公式：成长=经验+反思。给我指引了专业成长方向，让我深知唯有不断地积累，不断地反思，才能有效促进自身专业化成长。
本次培训的内容系统而有针对性，正是我在教学过程中迫切地想获取和理清的。特别是《小学“品生”、“品社”课中评价量规的制定与运用》这一课里谈及的如何在课中通过评价的制定与运用促进教学让我深感受益匪浅。
在教学过程中，我一直存有“怎样改进自身的教学 ?”、“怎样让学生喜欢上《品德与社会》课？”、“如何进行《品德与社会》课的有效性教学？”等等困惑，理论功底和指导方法也存在欠缺，此次学习，不仅拨开了我教学中的“迷雾”，而且给我提供了有效的解决方法，真是让我欢欣鼓舞。
通过学习，通过把学习到的知识运用到实际教学工作中，通过实践后的反思，再学习，再反思，相信这将会使得我的理论水平得以夯实，上课技能也得到有效的提升，极大地促进了我的专业化成长的。