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课例分析
发布者:
陈爱博
所属单位:
通江县沙溪镇中心小学
发布时间:
2017-04-24
浏览数(
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课例分析面向全体教师。课例分析首先要进行学情分析, 认真研究学生的实际需要、能力水平和认知倾向; 教学设计时应考虑到学生的实际需要, 分析教学内容、选择教学策略、创设教学情境, 设计有效的教学程序。课题分析主要通过教学观摩、评议提升、形成新案等步骤来帮助学科教师群体转变课堂教学行为, 走出经验型教学的低水平状态。
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