研修感悟

    我觉得在本次研修活动中，学到了许多知识,学会运用新的教学手段，感悟最深的当属微课了。在我制作立定跳远微课时，讲解起跳后空中挺身展体、收腹提膝两个动作时感悟颇深，在传统教学中，在课堂上面对学生做示范动作，学生总会说动作太快，看不到，做的时候也体会不到，即便是让技术动作比较好的学生做示范动作时，其他学生也觉得动作太快，看不清、记不牢，建立不起概念。运用信息技术手段制作微课后，将立定跳远示范动作录制成视频，在制作过程中，将整个动作慢放，然后定格，做详细的讲解。然后再重放动作，由慢放，慢慢加快播放速度直至正常速度，示范动作由快到慢，由慢到定格，重点突出，然后动作再由慢到正常速度播放，学生对动作的认识和理解更直观更深刻，学生在观看学习了微课后，能够建立正确的挺身展体、收腹提膝动作概念，在练习的的时候能很快掌握动作要领。在制作跳绳的失误原因和纠正办法微课时，我总结了五种造成失误的原因，并找出了纠正办法。学生观看学习微课，在练习中对照自己的动作，找出自己失误的原因并纠正，很快提高了练习成绩。信息技术的应用大大提高了学生学习效率，感觉收获颇丰。