大班活动《摇篮曲》本是一次欣赏活动，旨在引导幼儿通过摇篮曲让幼儿了解摇篮曲轻柔舒缓的节奏和情感，感受萌发爱的情感。通过这次活动，它又一次使我深刻体会到音乐教学成功的关键在于整个的教学过程能够让孩子们从传统的教学模式中解放出来，给幼儿以最大的空间感受、体验、想象和表现的机会，从而能够更充分的展示才华，挖掘潜力，释放情感，体验成功。

      在本次教学活动中，我创设一种和谐平等的教学氛围，关注幼儿的情感发展，充分创造条件和机会，用情景引导幼儿去感受和想象，从听入手引导幼儿从歌词中感受歌曲的情感、通过想象和模仿感受歌曲所反映的生活魅力和成功的喜悦。运用歌曲图谱让孩子们很容易记住了歌词，通过学唱歌曲，感受到摇篮曲蕴含的深深的母爱之情，本次活动过程体现了教育活动幼儿为本的教育理念，丰富了孩子们的知识，开阔了他们的眼界，渗透了艺术活动引导幼儿感受美、表现美、创造美的教学目标。