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作业标题 :校本研修成果三: 制作一节微课《有趣的七巧板》或设计一段解说词 作业周期 : 2016-12-122017-01-20

作业要求 :

 在校本研修成果二中,我们设计了贴合自己教学实际的《有趣的七巧板》课件,请大家将本课或本课的一段录制成微课上传至平台,(3-10分钟即可),或设计一份本课的微课解说词上传至平台(3-10分钟的解说词),与大家分享。

截止时间:2017120

要求:

1. 原创作品。与校本研修成果二内容保持一致。

2. 标题必须为【校本研修成果三】+姓名+工作坊名称。

发布者 :席明焕

校本研修成果三: 制作一节微课《有趣的七巧板》或设计一段解说词

提交者:学员乔国军    所属单位:平顶山市第十三中学    提交时间: 2017-01-20 19:53:25    浏览数( 2 )

【校本研修成

微课解说词——有趣的七巧板

 

同学们,大家好!七巧板是大家非常喜欢的一个学习内容,别看七巧板只有七个零件

组成,它却能摆成各种各样的美丽图案,现在让我们一起来学习吧!我们从

5

个方面来学

习七巧板,第一个是七巧板的历史,第二个是七巧板的制作,第三个是七巧板的拼图,第

四个是七巧板的感悟,第五个是七巧板的作业。

 

来吧,先从第一个七巧板的历史说起吧!七巧板的流行大概是由于它的结构简单

,

操作

容易

,

明白易懂的缘故

.

你可以以各种不同的拼凑法来拼搭千变万化的形象图案

,

无论是平面

图形还是各种具体的人物形象

,

或是动物

,

如月下老人

,

,

,

马等

,

或者是桥

,

房子

,

宝塔

,

或者是

一些中英文符号。荷兰作家高罗佩在他的小说中写了一个哑巴男孩用七巧板拼字来补充他

的手势。据说法国拿破仑被放逐后就常常玩七巧板来消磨岁月。总之,你可以用七巧板拼

出你自己所设计的图案,而这也许是它的迷人所在。

 

既然七巧板那么有意思,那我们看看七巧板是怎么制作的呢?我们来看第二个内容七

巧板的制作,先找一张纸,把它折成正方形,再对折……,七巧板有个零件组成,分别是

5

个等腰直角三角形,一个正方形,一个平行四边形。

 

下面我们进入第三部分,七巧板的拼图,只要简单的把

7

个零件拼装,就会出现很多

经典的图形,如鱼、狐狸等等,下面大家自己尝试一下吧!

 

第四个是七巧板的感悟,通过学习有趣的七巧板,你得到哪些收获呢?大家可以共同

分享一下。

 

第五个是七巧板的作业。大家在课下敞开想象的翅膀,创造性的完成作业吧!

 

果三】+乔国军+初中数学工作坊五组。

老师评语

评语时间 :2017-01-23 09:45:58

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