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作业标题 :校本研修成果三: 制作一节微课《有趣的七巧板》或设计一段解说词截止日期 : 2017-01-20

作业要求 :

 在校本研修成果二中,我们设计了贴合自己教学实际的《有趣的七巧板》课件,请大家将本课或本课的一段录制成微课上传至平台,(3-10分钟即可),或设计一份本课的微课解说词上传至平台(3-10分钟的解说词),与大家分享。

截止时间:2017120

要求:

1. 原创作品。与校本研修成果二内容保持一致。

2. 标题必须为【校本研修成果三】+姓名+工作坊名称。

发布者 :席明焕

校本研修成果三: 制作一节微课《有趣的七巧板》或设计一段解说词

提交者:学员孟歌    所属单位:平顶山市第四十六中学    提交时间: 2016-12-12    浏览数( 0 )

  通过此次国培计划的培训学习,我自身教学方法、教学设计、教学安排等等上有了很大的进步。现将此次学习过程中的成果阐述如下: 
一、在学习期间,我完成了必修课程和选修课程共计1289分钟,积极参与讨论,工作室的内容不断充实,培训中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识,使我不仅在理论上得到了提高,教学技艺也得到了增长。 
二、此次学习中,我最喜欢的环节是“专家视频答疑回放”。在这个活动中,可以听专家讲解一些老师们所提出来的问题,这些问题,许多也是我所关注的。而且对于我的教学活动,也有很大的帮助。 
三、积极参与学习中的活动,写“我身边的师德故事”、与同伴交流心得体会,共同获得进步。 
四、认真阅读简报,积极完成各种任务。 
对于国培的学习。不仅仅在于网络,也不仅仅在于这一段的时间,这是一个长期的过程。作为一名青年教师,我还有许多东西需要学习,网络学习也是当下比较流行的方式,对于青年教师也很值得学习。

老师评语

树立终身学习的观念。通过教师研修网络平台,聆听专家讲座,认真观看视频资源,努力从中汲取新的教育思想和理念,学习新的教育手段和方法,提升自身理论水平。

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