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作业标题 :【工作坊研修计划】中小学信息技术坊截止日期 : 2017-01-10

作业要求 :

工作坊成员情况分析

信息技术工作坊共有两组,153人,250人。

1组长:曹光泽,负责管理督促1组所有其他52位同学。

2组长:张一,负责管理督促2组所有其他50位同学。

 

.进度安排:

 进度安排:

小组:2个研修小组

坊内计划:1124日—1220日提交坊内计划,

学员按照坊内计划制定个人研修计划。(11.2412.20

  1指导坊内组内内成员,进入班级QQ群(平顶山信息技术工作坊 QQ群号为:571292432),写好研修计划。

20161124日—1220日)

2. 学员根据前测结果,明确自身不足,查漏补缺,合理选课,筛选适合自己的课程。

20161124日—1125日)

 3. 督促学员进平台学习,与学员交流平台学习课程的心得

     组长汇总学员优秀作业,发布到平台。

2016121日—20161230日)

 4. 坊主和组长定期发布简报、优秀成果展示和学情表速递。

 5培训总结阶段

      组长督促学员查缺补漏,汇总优秀成果,提交总结。

20161230日——2016110日)

三.学员具体行动 线上与线下研修

1.线上课程学习时间:不少于600分钟。

2.在培训平台研修计划处提交1份个人研修计划。

3.研修日记2篇,在平台研修日记处提交

4.提交1篇作业,在平台研修作业处提交

5.校本研修成果,坊主发布3次成果要求,按要求提交3篇,在平台校本研修成果处提交。

6.参加坊主发布的2次研磨活动,完成每一个活动的各个步骤,不敷衍。

7.积极互动互粉,对坊主、组长所发布的公告、简报、成果展进行点评。对项目办组织的活动主动报名参与。

四、个人研修计划提交注意事项:

1、在培训平台“研修计划”处进行提交,

标题必须设置为“【个人研修计划】+姓名/工作坊名称 。”

2、要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

3、为方便批改,计划模板下载后填写完毕直接复制粘贴,不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

4、为了不影响考核成绩,请在截止日期12 20之前提交。

 

 

发布者 :陈霞咪

【工作坊研修计划】中小学信息技术坊

提交者:学员阴冬燕    所属单位:平顶山市第三中学    提交时间: 2016-12-05    浏览数( 0 )

【个人研修计划】阴冬燕/中小学信息技术坊第二组

 作为一名青年教师,不断完善自己,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,提高自身综合素质,是教学中不可缺少的。借助此次能力提升工程,能让我提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。因此我制定了此次个人研修计划,研修目标。

研修目标:

一、通过学习,提高自身的师德修养。
二、通过学习,提高自身的业务水平。
三、树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。
研修计划:

一、1124-12月20制定研修计划

1、进入班级QQ群,向组长、老师请教,制定好研修计划。

2、根据测试结果,明确自身不足,查漏补缺,合理选课,筛选适合自己的课程。

二、1125-12月10进行课程学习

1、每周利用1——2小时自学各种理论知识,并做好要点笔录,写好研修日志。

2、在学习过程中,把自己平时遇到的问题做一汇集,针对问题,认真听课,寻找答案。

3、通过学习,把掌握的新知识进行实践,并写出研修日志。

4、在学习过程中,遇到问题不能解决的,多与坊内的老师讨论,请教。

5、综合所学内容,总结研修成果。

三、121日—1230日发布作业及成果

四、查漏补缺,修改作业及成果,做好总结。

总之,本次我将在本计划的指引下,深入开展学习活动。只有积极开展学习研究,才能把创造还给教师,使教育更具有效力,使学校更具有活力,使教师更具有能力。

老师评语

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