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作业标题 :工作坊研修计划】初中体育工作坊截止日期 : 2016-12-20

作业要求 :

【工作坊研修计划】初中体育工作坊

一.工作坊成员情况分析

初中体育工作坊共有成员156人,人3个研修组。

高新区3人,石龙区4人,市直99人,卫东区8人,新城区5人,新华区18人,湛河区20人。

研修一组组组长黄自龙,负责53人,研修二组组长许凤军负责51人,研修三组组长张光磊负责53人。

.进度安排:

 进度安排:

小组:3个研修小组

坊内计划:1124日—1220日提交坊内计划,

学员按照坊内计划制定个人研修计划。(11.2412.20

  1指导坊内组内内成员,进入“16下平顶山初中体育 492199818”,写好研修计划。

20161124日—1220日)

2. 学员根据前测结果,明确自身不足,查漏补缺,合理选课,筛选适合自己的课程。

20161124日—1125日)

3. 督促学员进平台学习,与学员交流平台学习课程的心得

     组长汇总学员优秀作业,发布到平台。

2016121日—20161230日)

 4. 坊主和组长定期发布简报、优秀成果展示和学情表速递。

 5培训总结阶段

      组长督促学员查缺补漏,汇总优秀成果,提交总结。

20161230日——2016110日)

三.学员具体行动 线上与线下研修

1.线上课程学习时间:不少于600分钟。

2.在培训平台研修计划处提交1份个人研修计划。

3.研修日记2篇,在平台研修日记处提交

4.提交1篇作业,在平台研修作业处提交

5.校本研修成果,坊主发布3次成果要求,按要求提交3篇,在平台校本研修成果处提交。

6.参加坊主发布的2次研磨活动,完成每一个活动的各个步骤,不敷衍。

7.积极互动互粉,对坊主、组长所发布的公告、简报、成果展进行点评。对项目办组织的活动主动报名参与。

四、个人研修计划提交注意事项:

1、在培训平台“研修计划”处进行提交,

标题必须设置为“【个人研修计划】+姓名/工作坊名称 。”

2、要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

3、为方便批改,计划模板下载后填写完毕直接复制粘贴,不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

4、为了不影响考核成绩,请在截止日期1220之前提交。

发布者 :章程

工作坊研修计划】初中体育工作坊

提交者:学员巩文丽    所属单位:平顶山市第八中学    提交时间: 2016-11-25    浏览数( 0 )

     

姓名

巩文丽


所属工作坊

初中体育工作坊

学科

体育

提交日期

201612月10日

 

 

1、通过研修平台,努力学习新的教育思想和理念充实自己。

2、掌握PPTEXCELWORD的基本技能,在体育课中运用多媒体进行教学,提高信息技术修养。

3、提高自己专业素质,总结反思,形成自己的教育教学风格。

 

 

 

第一阶段:准备阶段(11.24——11.29

1、登录培训平台,熟悉学习流程

2、学习培训方案、考核方案

第二阶段:学习、提交作业阶段(11.29——12.20

1、提交一份个人研修计划。

2、学习必修课和选修课,完成600分钟的课程学习。

3、结合培训中所思所想,完成研修日志。

4、积极参加工作坊组织的研磨活动,通过学习完成作业。

5、完成校本研修成果。

 

 

1、微课程的设计与应用   2、信息道德与信息安全

3、中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力标准解读    4中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程标准解读 

5、微信及其教育应用   6EXCEL应用入门

7WORD应用基础    8、教学PPT设计入门

9、体育教学中的信息技术应用

10、体育教学中信息技术应用案例评析

 

 

通过学习,树立终身学习的理念。熟练掌握多媒体技术的应用,提高自己的教学能力,激发学生学习体育的兴趣,做一名高素质的现代教师。

 

老师评语

附件

  • 个 人 研 修 计 划.doc下载

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