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作业标题 :初中语文1坊研修计划截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :

初中语文1坊研修计划

 

一.工作坊成员情况分析

初中语文1坊共有成员340人,有6个研修组。

一组:55

二组:63人

三组:54

四组:50

  五组:59

六组:49

 二.进度安排:

 小组:6个研修小组

坊内计划:11月24日—12月20日提交坊内计划

学员按照坊内计划制定个人研修计划。(11.24—12.20)

1. 学员根据前测结果,明确自身不足,查漏补缺,合理选课,筛选适合自己的课程。

(2016年11月24日—11月25日)

 2.坊内成员,写好研修计划。

(2016年11月24日—12月28日)

 3. 督促学员进平台学习,与学员交流平台学习课程的心得

     组长汇总学员优秀作业,发布到平台。

(2016年12月1日—2016年12月30日)

 4. 坊主和组长定期发布简报、优秀成果展示和学情表速递。

 5.培训总结阶段

      组长督促学员查缺补漏,汇总优秀成果,提交总结。

(2016年12月30日——2016年1月10日)

三.学员具体行动 线上与线下研修

1.线上课程学习时间:不少于600分钟。

2.在培训平台研修计划处提交1份个人研修计划。

3.研修日记2篇,在平台研修日记处提交

4.提交1篇作业,在平台研修作业处提交

5.校本研修成果,坊主发布3次成果要求,按要求提交3篇,在平台校本研修成果处提交。

6.参加坊主发布的2次研磨活动,完成每一个活动的各个步骤,不敷衍。

7.积极互动互粉,对坊主、组长所发布的公告、简报、成果展进行点评。对项目办组织的活动主动报名参与。

四、个人研修计划提交注意事项:

1、在培训平台“研修计划”处进行提交,

标题必须设置为“【个人研修计划】+姓名/工作坊名称 。”

2、要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

3、为方便批改,计划模板下载后填写完毕直接复制粘贴,不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

4、为了不影响考核成绩,请在截止日期12月 20之前提交。


                                            发布人:王鹏

发布者 :王鹏

初中语文1坊研修计划

提交者:学员王蓉    所属单位:平顶山市第九中学    提交时间: 2016-12-15    浏览数( 0 )

                                                                                 2016年网络学习计划

能有机会参加此次培训,倍感荣幸,特此制作自己的培训计划,望老师批评指正。

一、指导思想:

通过学习,更新自己的教学理念,培养在信息技术环境下的教学意识和能力,提升自己的信息技术教学能力,拓展视野。

二、研修目标:


1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。


2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。


3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。


4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。

三、培训具体计划:

1、11月24日—12月20日

根据自身情况,明确自身不足,查漏补缺,合理选课,筛选适合自己的课程。进平台学习,与学员交流平台学习课程的心得。
 2、12月1日—12月30日

   完成各个作业,发布到平台上,进行交流,学习。

   学以致用,在课堂上进行实践和尝试。

   学习、评论其他学员的作业,进行学习。

 3、2016年12月30日——2016年1月10日、

     积极互动互粉,对坊主、组长所发布的公告、简报、成果展进行点评。对项目办组织的活动主动报名参与。

老师评语

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