作业标题 ：初中语文1坊研修计划截止日期 : 2016-12-31
作业要求 ：
初中语文1坊研修计划
一.工作坊成员情况分析
初中语文1坊共有成员340人，有6个研修组。
一组：55人
二组：63人
三组：54人
四组：50人
五组：59人
六组：49人
二.进度安排：
小组：6个研修小组
坊内计划：11月24日—12月20日提交坊内计划
学员按照坊内计划制定个人研修计划。（11.24—12.20）
1. 学员根据前测结果，明确自身不足，查漏补缺，合理选课，筛选适合自己的课程。
（2016年11月24日—11月25日）
2．坊内成员，写好研修计划。
（2016年11月24日—12月28日）
3. 督促学员进平台学习，与学员交流平台学习课程的心得
组长汇总学员优秀作业，发布到平台。
（2016年12月1日—2016年12月30日）
4. 坊主和组长定期发布简报、优秀成果展示和学情表速递。
5.培训总结阶段
组长督促学员查缺补漏，汇总优秀成果，提交总结。
（2016年12月30日——2016年1月10日）
三．学员具体行动 线上与线下研修
1．线上课程学习时间：不少于600分钟。
2．在培训平台研修计划处提交1份个人研修计划。
3．研修日记2篇，在平台研修日记处提交
4．提交1篇作业，在平台研修作业处提交
5．校本研修成果，坊主发布3次成果要求，按要求提交3篇，在平台校本研修成果处提交。
6．参加坊主发布的2次研磨活动，完成每一个活动的各个步骤，不敷衍。
7.积极互动互粉，对坊主、组长所发布的公告、简报、成果展进行点评。对项目办组织的活动主动报名参与。
四、个人研修计划提交注意事项:
1、在培训平台“研修计划”处进行提交，
标题必须设置为“【个人研修计划】+姓名/工作坊名称 。”
2、要求原创，拒绝雷同。字数不少于300字。
3、为方便批改，计划模板下载后填写完毕直接复制粘贴，不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑器word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，操作时间不要超过20分钟）
4、为了不影响考核成绩，请在截止日期12月 20之前提交。
发布人：王鹏
发布者 ：王鹏
提交者:学员王蓉 所属单位:平顶山市第九中学 提交时间: 2016-12-15 浏览数( 0 )
2016年网络学习计划
能有机会参加此次培训，倍感荣幸，特此制作自己的培训计划，望老师批评指正。
一、指导思想：
通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和能力，提升自己的信息技术教学能力，拓展视野。
二、研修目标：
1、通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解。
2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。
3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。
4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。
三、培训具体计划：
1、11月24日—12月20日
根据自身情况，明确自身不足，查漏补缺，合理选课，筛选适合自己的课程。进平台学习，与学员交流平台学习课程的心得。完成各个作业，发布到平台上，进行交流，学习。
学以致用，在课堂上进行实践和尝试。
学习、评论其他学员的作业，进行学习。
3、2016年12月30日——2016年1月10日、
积极互动互粉，对坊主、组长所发布的公告、简报、成果展进行点评。对项目办组织的活动主动报名参与。