授课教师姓名

崔一文

学科

体育与健康

所属工作坊

小学体育坊

微课名称

花球啦啦操

视频长度

5分22秒

录制时间

  2016-11

知识点来源

学科：   体育      年级：    一年级     教材版本：   人教版     

知识点描述

全国啦啦操规定套路中一级《花球舞蹈啦啦操》第五个八拍至第八个八拍操化动作的学习

预备知识

认识整套啦啦操的内容和前四个八拍的动作方法

教学类型

室内课加室外课

适用对象

小学一至三年级学生

设计思路

讲解动作方法，教师做示范动作，学生跟着做动作，再讲与做的过程中提高学生做啦啦操的的标准。

教学过程

内 容

时间

一、片头

（10——20秒以内）

安排本节课内容（花球舞蹈啦啦操）

20秒以内

二、正文讲解

（3-5分钟左右）

第一部分内容：观看整套动作

  90  秒

第二部分内容：

1、复习前四个八拍的动作

2、讲解5-8四个八拍的动作

3、讲练5-8四个八拍的动作

 150 秒

第三部分内容：组织学生进行交流展示

 60 秒

三、结尾

（10秒以内）

师生共同交流学习（以学生为主体进行总结），教师对在练习中表现优秀的同学给予表扬和鼓励。

10秒以内

自我教学反思

1、本课以学生发展为中心，充分展现了学生的主体地位和教师的主导作用，在教学中教师根据项目特点。引导学生观察后找出动作特点；带领学生练习后，给学生充分的练习时间，利用合作学习小组，让学生互帮互学，体现了学生的主体地位。

2、本科发挥学生合作学习的优势，发展学生个性，为学生提供展示自我的舞台，在教学中通过个人、小组的展示小组竞赛，使学生感受运动的乐趣，体验成功，增强自信心。

3、自制花球得到合理使用，让学生感到了满足。