作业标题 :【作业要求】初中美术工作坊截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
初中美术工作坊作业一
针对初中美术教学特点,请根据自己对信息技术和学科融合的理解,设计一篇教学设计。
要求:
1. 教学设计中要突出体现使用信息技术的环节,体现信息技术与学科融合。
2. 必须是自己的原创,无抄袭复制现象。
3. 作业字数三百字以上。
4. 作业标题格式必须是:【研修作业】+姓名/坊名称,
例:【研修作业】张三/初中美术工作坊。
温馨提示:
1.务必在作业的截止提交日期之前提交,预期将无法提交。
2.提交作业后辅导老师未批阅或被批为不合格时,在作业的截止提交日期之前,学员可以重新编辑提交作业。
3.防止网络拥堵造成提交作业失败,建议学员先在Word文档中完成作业后再复制粘贴到平台编辑框中,不要上传附件。
发布者 :李红静
提交者:学员张继莉 所属单位:平顶山市第十六中学 提交时间: 2016-11-24 浏览数( 3 )
美术课教学设计——《美丽的染纸》
一、教学目标:
1、学习和尝试染纸的技术和方法;
2、在完成染纸的过程中体会形式美,以感性的形式进一步了解色彩的原色知识;
3、喜欢染纸的过程,并能用染纸作品装饰美化生活。
二、教学重、难点:
教学重点:知道学生学习和尝试染纸的技术和方法。
教学难点:指导学生初步体会染出的画面效果与纸的折叠方法及用色之间的关联。
三、教具学具:
扎染背心、扎染方巾、染纸作品装饰的贺卡、染纸作品、电脑课件、染纸的工具材料。
四、教学设计思路:
本课的基本脉络:激发兴趣、导入新课——欣赏感受、开阔视野——观察探究、了解技法——制作实践、感受色彩魅力——美化装饰、培养设计应用意识——展示评价、拓展延伸。
教学过程:
一、激趣导入,欣赏感受
1、教师展示扎染背心和方巾,引导欣赏。
(1)教师简单介绍扎染的特点和方法。
(2)学生交流发表自己的欣赏感受。
(3)板书课题——美丽的染纸
2、欣赏扎染、蜡染、染纸作品,开阔视野、激发探究欲望。 (1)教师演示课件,简单介绍,引导欣赏。
(2)学生讨论交流欣赏感受。
(3)激发学习欲望。
二、观察探究,了解技法
1、观看制作方法视频。
(1)教师播放制作方法视频课件。
(2)提问:制作美丽的染纸需要哪些工具和材料?运用了哪些方法?特别提示了哪些需要注意的问题?
(3)学生观看视频。
(4)讨论、发言。
(5)教师小结。
张老师,教案设计不错,请您把题目按照坊主要求的格式完善后重新提交。