【工作坊作业】学前教育工作坊8组赵惠芳

大班社会：太阳公公的忠告

一、活动目标：

         1、愿意接纳他人的合理意见及不同观点。 

         2、尝试与同伴用身体合作玩游戏，体验与人合作的快乐。

二、活动准备：

        1、故事PPT课件

        2、照相机（带读卡器，可即时将相片上传至电脑）

三、活动过程：

（一）导入环节

游戏：魔法变变变

教师：“小朋友们，我们今天要来玩一个小小魔法师的游戏，魔法师能变出很多好玩的东西！今天我们就用我们的身体来变一变！当老师念起魔法小咒语，说到‘咕噜咕噜咕噜定’的时候，请你们变出一个好玩的造型”

咒语：“我是小小魔法师，我的全身都会变。咕噜咕噜咕噜定！看谁变的最好玩！”

（二）讲故事

播放PPT课件，欣赏故事《太阳公公的忠告》

提问：1.小兔和小羊为什么到了冬天还没有住上房子？

      2.太阳公公对小羊和小兔说了什么话？

      3.小兔和小羊后来为什么能住上温暖结实明亮的房子呢？

教师小结：我们和小朋友合作做一件事情的时候，要认真的听取别人合理的意见，学会协商合作。如果都认为自己是对的，别人不对，就什么事也做不成。

（三）游戏“小小工程师”

师：“现在我们要来玩一个需要小朋友合作的游戏，魔法师的力量很大，我想请两个魔法师合作为我变出一座小桥。

请幼儿合作并现场拍照，拍照后即时上传到电脑与幼儿进行分享。

请四个小朋友合作、八个小朋友合作、所有小朋友一起合作来进行小桥的搭建，教师随机指导并做小结。

师总结：“今天我们所有的小朋友都和伙伴们协商合作搭出了许许多多好看的好玩的特别的小桥，一起合作真好玩！在以后的生活中还有许多需要我们和别人合作的事情，小朋友一定要记得太阳公公的忠告，学会认真的听取别人合理的意见，我们的合作就会成功！”