作业标题 :【工作坊作业】学前教育工作坊截止日期 : 2017-01-10
作业要求 : 结合本次学习成果和教学实际,教学中某一个知识点写一篇教学设计,教学环节要体现信息技术水平在教学中的辅助作用,体现信息技术应用提升。
1、原创,如有改编,要达到修改率70%。
2、不可抄袭网络和平台其他学员的作业。
3、要按作业内容提交,不要提交心得,体会等。
4、作业不满意,在没有被组长批阅的同时可以重新提交就可以覆盖原来的作业。也可以组长批阅不合格情况下重新提交。
发布者 :张晓梅
提交者:学员陈欢欢 所属单位:平顶山市西苑幼儿园 提交时间: 2016-11-24 浏览数( 0 )
中班创意美术《会跑的画笔》
设计意图:
每天早上晨间游戏成了孩子们的“战场”,磁铁更是 他们必争的物品,为了满足孩子的兴趣以及对磁铁探索的秘密,设计了这节创意美术,让孩子在操作绘画的过程中感受磁铁的不同,体验磁铁绘画带来的乐趣。
活动目标:1、认知目标:初步尝试用磁铁绘画,体验磁铁绘画带来的乐趣。
2 、情感目标:让孩子在游戏中进行创意绘画。
活动准备:磁铁、水粉纸、画笔、纸盒子、铁片、铁夹子、水粉、等。
活动重点:体验磁铁绘画的乐趣,
活动难点:能够掌握磁铁绘画的技巧。
活动过程:一、导入部分
1、引导语:孩子们,你们都喜欢绘画吗?那你
们都是用什么来绘画的?
笔、粉笔、水彩笔、蜡笔、铅笔等
小结:对,你们说的这些都可以来绘画。
二、教师示范
1、引导语:你们见过会跑的画笔吗?你们想
看吗?(出示铁片 )我们来看看它是怎么
动的?
2、我先把铁片放在红色的颜料里,然后放在
纸上,看漂亮的颜色出来了,“它为什么会
动呢”(有磁铁)。
小结:因为磁铁有磁性,能吸住铁质的物品,
所以这个铁片可以和磁铁一起运动。
3、现在我用夹子来沾蓝色颜料,看美丽的
颜色也出来了,我在用磁铁放在绿色的
颜料里沾一下,生机勃勃的绿色也出来
了。
4、现在我要变魔术,看看这些漂亮的颜色
能变成什么?(教师讲解示范添画)老师这
里还有一些用磁铁绘的画,我们来看一
下。(出示已添画好的作品讲解)
三、幼儿操作
1、引导语:你们想试一下吗?老师给你们
准备了许多的东西,我们一起来尝试下
吧!
2、幼儿操作,教师巡回指导。
四、作品展示
1、找个别幼儿讲述自己添画的内容以及
添画的想法。
2、幼儿作品展示,相互交流。
小结:今天我们一起用磁铁进行了创意绘画,
你们表现的很好,很有想法,以后老
师会把这些磁铁投放在美工区,继续
用来创意绘画。希望我们以后用更多
的时间来进行更好的创意绘画,体验
更多的乐趣。
活动过程中缺少信息技术手段的运用。