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个人研修计划

2017-01-27  发布者:张增营  浏览数( -)

个人研修计划

初中数学工作坊4组   王冬有

研修目标

1.逐步增强应用信息技术组织教学的意识;能够在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,提高自己对信息技术应用在数学教学中应用的理解能力和操作能力。

2.进一步提升ppt应用技能,初步掌握电子白板的使用技巧,并能够恰到好处地用信息技术辅助教学;

3.通过信息技术整合、辅助教学,实现师生互动,提高课堂教学的有效性。

 

研修内容

1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。

2、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。

3、钻研教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。

4、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

5、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。

 

时间安排

及计划

1.积极完成日常教学类中研修日志、我的教学故事、教学案例、等内容的发布。

2.积极参与研修活动:包括学科活动、工作坊活动、协作组活动,进行课程学习、主题研讨点评、资源上传、研修作业成果、自由讨论区发帖回帖等。

3、每天利用2个小时登录研修平台,认真学习网络课程内容。

4按信息技术应用培训课程要求,认真完成培训期间各项任务及作业,及时记录自己的学习状况。

 

 

预期研修成果

通过这次国培研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从经验型教师向科研型教师转变的目标。


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