2017-01-05 发布者：董艳艳 浏览数( -)
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姓名
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马业培 |
所属工作坊
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小学体育坊 |
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学科 |
体育 |
提交日期 |
2016-12-119 |
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研 修 目 标 |
1、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。 2、结合教育教学实践中的具体问题，通过实践、研讨等活动方式，提高研修的质量，促进教学发展。 3、加强自身的业务培训，不断的提高自身的修养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补已之短。 |
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时 间 安 排 |
第一阶段（2016.11.24——2016.12.05） 登录培训平台，熟悉网络流程。加入QQ群建立学习共同体，了解考核标准。让学员加入本坊坊主建立的QQ群，以便沟通；学习工作坊工作计划，根据工作坊工作计划，结合个人测评结果与自身实际情况，制定个人研修计划， 第二阶段（2016.12. 06——2016.12.31 ） 1、学习视频课程，完成600分钟的课程学习。 2、结合培训中所思所想，保质保量完成2篇研修日志。【2016。12.10前提交第一篇研修日志；2017.1.10前提交第二篇研修日志。】 3、通过学习，完成1篇作业：学习网络课程，根据本学期执教的一个单元或主题或一节课，完成一份应用信息技术的微课教学设计。【2016.11——2017.1.15】 5、积极在班级论坛中发布主题帖回复贴。 第三阶段（2017.1.16——2017.1.31） 查漏补缺。1有针对性的学习，完成考核，确保合格。 |
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研 修 内 容 |
1、精心准备自己的研修课程，掌握现代教育技术能力，熟练运用计算机备课，能借助网络查找有关教学资料，能应用软件制作课件，运用计算机辅助教学。努力提升使用现代教学设备的能力。 2、加强自身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。 3、多读书，善思考，勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修 4、向同行学习。同伴协作、加强交流，促进教师之间的对话，鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。 |
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预 期 研 修 成 果 |
通过这此培训学习，要达到转变教育观念，摒弃传统的教学理念，以新的角色和学生相处，树立“以学生为本”的教学理念，把选择权让给学生，授于鱼不如授于渔，让学生学会学习的方法，运用新的网络、多媒体等教学手段激发学生主动求知的欲望，激发学生练习的兴趣，鼓励学生大胆提出设想，促进学生自主性和独立性，突出学生的个性，培养学生具备现代的适应能力和生存能力，使学生成为课堂教学的主角，教育的主体和获得知识的主动者，让我们走进学生的心灵，让课堂追求一份诗意，让孩子们享受到体育的快乐！
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