2016-12-07 发布者：宫雅红 浏览数( -)
亲：
平顶山市教师信息技术提升工程培训后50学时已经开始了。我们大家的学习热情有点像平顶山的雾霾天情不起来。昨天，今天，我又看到了久违的太阳，想起了亲。想和亲们来个约定，我们学习吧。请记住截止的时间是12月底。
截止到2016-12-07 17:50，还没登陆学习的有：刘晓丽、张雯雯、申亚飞、张艳娜、潘丽、可亚南、刘冬梅、何振欣、李庆。亲，请赶紧登陆学习吧，计划截止还有8天。8天。看在都是亲的份上，请多留给我一点点改作业的时间。
作业要求
一、正确的标题格式：
1.个人研修计划：【个人研修计划】姓名/工作坊名称，例：【个人研修计划】张三/初中思品工作坊
2.研修日志：【研修日志】姓名/工作坊名称，例：【研修日志】张三/初中思品工作坊
3.研修作业：【研修作业】姓名/工作坊名称，例：【研修作业】张三/初中思品工作坊
4.校本研修成果：【校本研修成果】姓名/工作坊名称，例：【校本研修成果】张三/初中思品工作坊
二、计划模板
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姓名 |
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所属工作坊 |
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学科 |
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提交日期 |
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研 修 目 标 |
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时 间 安 排 |
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研 修 内 容 |
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预 期 研 修 成 果 |
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三、优秀研修计划
【研修计划】初中思品工作坊
2016-11-24提交者：学员聂玉霞浏览(7)【推荐】
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姓名 |
聂玉霞 |
所属工作坊 |
初中思品工作坊 |
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学科 |
初中思品 |
提交日期 |
2016年11月27日 |
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研 修 目 标 |
1.通过教师研修网络平台，树立终身学习的观念，聆听专家讲座，认真观看视频资源，努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，并以之来充实自己。 2.掌握PPT、Excel、Wood的基本技能，学会使用电子白板及制作微课，在思品教学课堂上运用多媒体进行教学，提高信息技术素养。 3.积极参与坊主发起的研修活动，认真完成研修日志、资源分享等研修任务，积极参与研讨与交流，积极发表自己的观点，提高自己的专业素质，把教育新理念融入课堂，不断总结和反思自己的课堂教学，逐渐突显出自己的教学风格和教学特色，攀登自己事业新的高峰，向新时代高素质教师队伍迈进。
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时 间 安 排 |
第一阶段：准备阶段 ：（11.24—11.30） 提交研修计划 第二阶段：学习、提交作品阶段 （11.30—12.20） 1.学习必修课和选修课，完成大于或等于600分钟的课程学习。 2.结合培训中所思所想，保质保量完成最少2篇的研修日志。 3.积极参加工作坊组织的2次线上研磨活动。通过学习，完成1篇作业。 4.完成三次校本研修成果。 5.提交一份个人研修计划。 第三阶段：总结研修阶段（12.20——12.30） 总结研修情况， |
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研 修 内 容 |
1.学习必修课和选修课，完成大于或等于600分钟的课程学习。 2.结合培训中所思所想，保质保量完成最少2篇的研修日志。 3.积极参加工作坊组织的2次线上研磨活动。通过学习，完成1篇作业。 4.完成三次校本研修成果。 5.提交一份个人研修计划。 |
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预 期 研 修 成 果 |
通过教师研修网络平台，树立终身学习的观念，聆听专家讲座，认真观看视频资源，努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，并以之来充实自己。 积极参与坊主发起的研修活动，认真完成研修日志、资源分享等研修任务，积极参与研讨与交流，积极发表自己的观点，提高自己的专业素质，把教育新理念融入课堂，不断总结和反思自己的课堂教学，逐渐突显出自己的教学风格和教学特色. |
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用我们的努力，圆满地完成本次学习。