2017-01-14 发布者:卢晓亚 浏览数( -)
一、研究主题如何确立:
手工制作是美术教师的基本功之一,继上学期陶艺和剪纸的基本功展示之后,我们将这次的主题研讨确定为手工制作,希望通过这样的主题研讨活动,相互交流分享,从教材出发,从美术的本体出发,提升美术教师的专业素养。
二、活动过程:
我们本部校区几位美术老师在周三的二(5)教室开展了活动,校长也饶有兴趣的参与到活动中来。
虽然是花的制作,但是由于选择材料的不同,制作方法的变化,花的呈现效果也是异彩纷呈的。,
老师利用原有的栅栏塑料花,用皱纹纸剪成细条,制作成花。
老师利用卡纸,卷成圆筒形,剪制的花是镂空出的。 宋老师利用6张圆片纸折成花瓣,各种花悬挂起来,立体效果好。
老师利用细铁丝做花茎,裹上绿色彩纸,用皱纹纸做枝叶,海绵纸做花,插入花瓶,细致精巧。
老师利用16边纸折出大花,色彩艳丽。
三、结论:
1、美术作为一门视觉艺术,强调视觉性、愉悦性、实践性,美术教师要练就好自己的扎实的基本功才能更好的付诸于教学实践。
2、时代在发展,美术教师也要不断更新自己与时俱进。