当前位置 :项目首页 > 小组简报 > 正文

在美术教学中，学生自主学习是培养学生自主能力最重要的一个环节。能够让学生在老师未教授知识前，进行自主学习，反复学习选择学习的重要手段，也是帮助学生走近美术、培养美术学习兴趣、发展音乐表现能力和使之乐于终身学习的重要方法。 在以往的一节课中精华总是围绕某个知识点或者某个教学点展开，精彩的、高潮的环节都是短暂的，瞬间的。学生视觉驻留时间普遍只有5-8分钟，若时间太长，注意力得不到缓解，很难达到较理想的教学效果。微课是只将教学重点、难点、考点、疑点等精彩片段录制下来提供给教师，借鉴意义和交流价值更大。而且5-8分钟，50M左右大小的简短视频，也方便学生随时随地通过网络下载或点播。能重复使用，利用率高。让学生有了自主学习的机会，学生成为了学习的主人。开阔了学生的眼界，拓宽了学生的思维，培养自主学习能力。使学生获得更好的提高和学习实效性。保持学习热情，获得全面发展。