2017-01-25 发布者：任银飞 浏览数( -)
【研修日志】信息技术学习有感
小学数学工作1坊2组
我是小学数学工作1坊2组的成员，这次培训时间长，任务重，但本次培训很实用，以通识课、专业课学习为依托，以讲授、研讨、自学、评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑，让学员充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。与以往的培训相比，本次培训具备很多的优点，同时给我们的感受也非常深刻。
1、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。比如word 、 excel、 ppt等计算机软件的使用，大家分享的教学资源等内容，能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。
2、培训形式新颖有趣，着力培养学员们的合作意识。特别是以小组为单位，设立坊主、组长，既有趣又能激发大家的创新思维，迅速树立团队合作意识，增强团队的凝聚力，为后续培训打下基础。我们数学1坊2组组长还建立了ＱＱ群，更加方便了大家的交流。
3、各组员可以自由的发表自己的意见，打破了传统远程培训的规律。对于我们来说受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例，在集体讨论和共享资源中，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学基本理论知识，而且对我们今后的教学活动有很大帮助，可以将这些知识运用到教学实践中，对所任教的学科进行教学规划设计，梳理教学思路，加深对教材的理解。
通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念，也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习的目的是为了应用，我们一定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合，真正让教育技术为提高教育教学质量服务。