2016-12-25 发布者:蔡跃霞 浏览数( -) 【推荐】
通过观摩一个个音乐游戏教学实例,帮助我们理解怎样将复杂的音乐游戏活动带给不同年龄段的孩子们,让老师们上的轻松愉快,让孩子们在游戏中变得喜欢音乐活动的各种形式。尤其是许老师以身示范,带动大家一起玩音乐游戏,在愉快的游戏过程中对幼儿进行音乐素质、学习品质以及良好的个性社会性品质的培养观念传达给每一位学习的老师。 这次的网络培训让我忽然之间明白原来音乐是这样的,音乐的传递又是这样的,原来理论和实践并不遥远,之所以遥远,是因为有一种情况,许多理论已经遗忘了,还有一种是我们在学习的时候,只是学习理论,而没有实践,所以两者是断裂的,今天我们要重温理论,不断探索,需求一种方法,才能在理论和实践之间搭起一座桥。