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作业标题 :作业一截止日期 : 2017-01-20

作业要求 :

作业标题:自行拟定

作业内容:

针对自己所选课的内容,谈谈您在教学中信息技术应用遇到的困难,以及信息技术应用对本学科教学的具体帮助。 

注意事项:

1.要求原创,拒绝雷同。字数400字左右。

2.为方便批改,请不要用“附件”形式提交。(可先在文档编辑器的Word软件里编辑好,再把自己写好的作业内容复制到答题框,最后提交——操作时间不能超过20分钟)

3.为不影响学员的考核成绩,请务必在“截止日期”前提交作业。

发布者 :项目组

作业一

提交者:学员张影    所属单位:四川省平昌县第二中学    提交时间: 2016-11-22    浏览数( 0 )

信息技术给语文教学带来的帮助有很多,我就自己的切身体会说几点:一、有利于激发学生的学习兴趣,图片、动画、视频、音频等感性材料是课堂活了起来,生动直观的课堂教学实例远比教师口头描述精彩、完整,大大便利了学生学习,提高了他们学习的积极性。二、有利于提高教学效率,多媒体减少了板书等耗时的操作,使教师能集中精力于教学本身。三、有利于突破教学难点,在突出重点和难点的时候,可将教学的重点和难点制作成幻灯片。根据教学所需,在学生自读、讨论的基础上,教师归纳并使用幻灯,让学生温故而知新,激发探求新知兴趣,增强记忆。

不足的地方主要是师生之间的交流不够,很多时候学生还没有思考出问题,幻灯片已经将结果展现出来了。教师的问与学生的思不能够很好衔接。另外就是丰富的感性材料容易使学生忽略知识的本身,所以怎样把握这个度是一个值得思考的问题。

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