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作业标题 :作业二截止日期 : 2017-01-09

作业要求 :

作业内容:

在信息化时代背景下,借助信息技术手段,结合实际教学,把伴读网软件作为辅助教学工具之一,写一篇伴读网使用心得体会(启发、认识以及对它的一些建议)。

作业要求:

1.用手机微信扫一扫功能扫描下面二维码,在WIFI的情况下下载伴读软件,进行注册-登录-熟悉、了解,注册成功后选择学员端口进行操作体验。写一篇使用后的心得体会。并在编辑的内容中附上注册的账号(伴读学号)即可。(没有体现账号的视为不合格

2.建议:此软件仅仅作为信息技术的工具之一,目的是让老师们了解这类教学软件的特点和使用方法;此软件的账号可以是注册的手机号码或者伴读学号;关于注册后学员身份和教师身份的选择,建议初次使用的老师选择学员身份,以便更好体验使用。选择学员身份后,可以不加人班级,直接点“练习”进入口语的练习;教师身份的功能是建立班级、布置、批阅作业等,建议后期注册、体验,不建议初次使用选择

格式:标题如伴读心得体会

         伴读网学号:xxxx    姓名xxxx

手机操作:

安卓手机:使用手机微信扫一扫,选择Android下载,点击手机右上角按钮,选择“在浏览器中打开”,即可正常下载。

苹果手机:直接在苹果手机APP store,搜索“伴读”进行下载。

伴读APP图标:



发布者 :项目组

作业二

提交者:学员秦玉玲    所属单位:平昌县实验小学    提交时间: 2016-11-22    浏览数( 0 )

伴读网学号:161226356449姓名 秦玉玲


通过这段时间的中小学教师信息技术能力提升培训培训学习,听了很多专家的讲座、培训老师的指导、参与了同学之间的各种讨论与交流,我修完了必修课程,也修完了老师推荐给我的选修课程,让我们的知识得到补充与更新,真的是受益匪浅。通过此次培训认识到了自己之前教学中的一些不足,为自己以后的教学提供了很多新的方法,对我在以后的教学中有很大帮助通过培训,让我又一次很好的学习了word及其应用,让我深刻的了解到word在教学中的好处,我还会继续学习,争取更好。让我更进一步学习了信息技术整合在课程中的应用与好处.这样的培训,让我们在家里在学校就能学习,就能与各地知名专家对话,就能与各处同学交流,就是我们信息技术的应用,国培拓宽了我们的视野,丰富了我们的智慧。通过国培,我们的思想和眼光不再局限于小世界,能够想得更多看得更远!那么这些方法与知识我们就可以加以转换传递给我们的学生,让我们师生更好的适应信息时代的生活。


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