作业标题 ：作业二 作业周期 : 2017-04-06 — 2017-05-10
作业要求 ： 结合《以审美为核心促进学生情感体验》这门课程，请结合自己的观点，设计一篇关于如何在课堂教学中更好地体现师生和谐共存的教学案例。 要求：题目自拟，内容清晰，不得抄袭。
结合《以审美为核心促进学生情感体验》这门课程，请结合自己的观点，设计一篇关于如何在课堂教学中更好地体现师生和谐共存的教学案例。
要求：题目自拟，内容清晰，不得抄袭。
发布者 ：小学音乐
提交者:学员郑 丽 所属单位:通江县二完小 提交时间: 2017-04-17 21:21:49 浏览数( 0 ) 【举报】
评语时间 ：2017-04-18 10:54:37
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