作业标题 ：作业一
作业周期 : 2017-04-06 —
2017-05-10
作业要求 ：
通过学习《注重学生个性发展，培养创造思维能力》这门课，你计划在未来的美术课教学中，如何激发并培养学生的创造性思维，试针对某一节课做一个教学设计。
要求：题目自拟，内容清晰，不得抄袭。
发布者 ：初中美术
作业一
提交者:学员景鹏飞
所属单位:通江县第二中学 提交时间:
2017-04-13 22:37:53
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在欣赏波提切利的作品《春》的时候，我播放春天来临时大地发生变化的影片,同学们在嫩绿而柔软的草地上一边唱着、一边跳着,尽情感受春天所带给人们的欢乐……让学生充分感受春天冰雪融化,大地一片生机到处都有生命在萌动。作画时要以绿色调为主的特点。我还经常用讲故事、师生共同表演等教学形式,调动学生们的学习情绪。使学生在良好的情境中得到了美的熏陶,在美的环境中自然轻松地增长了知识、培养了他们的能力。学生有了学习兴趣,也就有了表现的欲望与冲动。又如在学生的造型活动中,我尊重他们的个性,既可以用写实的手法,也可以夸张、变形;在色彩上可以按客观去表现,也可按主观意识去表现。实践证明,这样有利于发挥想象力与创造力,他们都能创造出风格各异的画面,令人耳目一新。
