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让反思成为数学学习的主旋律
发布者:胡攸琦
发布时间:
2017-05-27
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教师必须把学生从题海中解脱出来,切实提高学生的综合数学素养,培养学生的思维能力,一条行之有效的途径就是引导学生进行数学学习的回顾与反思。教师要加强对学生进行数学学习反思方面的指导,让学生养成反思的习惯。学生通过反思,加深对数学学习过程和结论的认识,积累经验,最终提高数学素养,从而茁壮成长。
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