培养学生问题意识
发布者:倪君
发布时间:2017-03-21
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培养学生问题意识关键在于实现学生在学习中的主体性,同时教育者也要转变教育观念,变以“教”为中心转向以“学”为中心。心理学研究表明:中小学生由于受年龄、思维水平的限制,在认识能力上存在着一定的局限性,他们对自己的行为的自我评价能力较差,但对别人的行为却比较容易发现毛病。根据这种说法,教学方面正在尝试改变学生的学习方式。当学生还未养成提问的习惯或者所学知识难度较大而无法理解时,教师需要先引导学生进行分组讨论,这样可以消除学生学习上的焦虑情绪,让学生完全进入积极探究学习的状态。值得一提的是,教师在教学过程中应该引导学生学会从不同角度、不同侧面去思考问题,及从多种形式和层次探索解决问题。在课堂上,教师根据教学内容适时抛出问题,让学生互相讨论,开拓思路,互相启发,共同提高,以便培养学生的问题意识,也让学生学会如何善问。