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学生喜欢英语，但都羞于说出口，不愿意大声朗读，我私下也向学生了解调查过，1.主要是怕别人笑话自己装样。2.怕说错了。从外出培训回来并结合我校实际情况，一、实行奖励机制，只要愿意开口说英语，并比别人说得好的，而且能带领别人学英语说英语的，程度不同，奖励也不相同。二、兴趣教学，孩子们都善于表现，课堂上多创造机会，给他们说的机会。三、加强简单的课堂用语和打招呼用语的训练，课堂堂上尽量用英语交流。