发布者：郑 丽 所属单位：通江县二完小 发布时间：2017-04-18 浏览数( -) 【举报】
《剪羊毛》教案
小学音乐三年级第六册
通江县二小 郑 丽
教学内容：
1、学唱歌曲《剪羊毛》；
2、乐理知识：附点八分音符以及十六分音符组合的节奏型。
教学目标：
1、通过学唱歌曲《剪羊毛》，让学生掌握以轻盈而又弹性的声音演唱歌曲；
2、通过各种音乐活动，掌握附点八分音符以及与十六分音符组合的节奏特点，并在活动中培养学生良好的协作能力；
学唱歌曲
3、营造良好的音乐课氛围，引导学生聆听和学唱歌曲《剪羊毛》，加强学生热爱劳动的情感。
教学重难点：
1、学生聆听音乐、感受音乐。表现音乐中快乐劳动的艺术情感；
2、学唱歌曲《剪羊毛》，并唱准附点八分音符的时值；
3、启发学生用自己的理解唱歌曲《剪羊毛》。
教学用具：钢琴、多媒体、课件、绵羊头饰、玩具奖品。
教学过程：
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教学环节与教师活动 |
学 生 活 动 |
设 计 意 图 |
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一、组织教学 放《兔子舞》音乐跳进教室 |
跟着老师一起跳 |
激发学生学习兴趣 |
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二、基本训练 指导学生唱C大调音阶 |
视唱C大调音阶，并根据老师的动作边唱边做。 |
有利于学生掌握歌曲中的音准 |
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三、导入新课 1、游一游，用语言讲述，带领学生进行澳大利亚草原旅行（出示课件：澳大利亚草原风光） |
听老师讲述，观看大屏幕，表现出对澳大利亚草原的好奇 |
引发学生学习的欲望 |
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2、练一练，指导学生掌握附点八分音符的节奏特点以及与十六分音符组合的节奏特点。（放课件） |
运用分组大扫除的教学活动，掌握节奏特点。 |
掌握歌曲教学中的难度节奏，为快速学习歌曲做准备。 |
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四、讲授新课 1、出示动画课件 |
观看动画画面，聆听歌曲。 |
初步了解歌曲的情绪、速度。 |
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2、老师范唱、跟音乐试着小声唱旋律（出示课件） |
视唱旋律和主题乐句，找出重复之外。 |
熟唱歌曲旋律，有利于小声掌握歌曲的音高、旋律起伏。 |
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3、用la、lu、li单音模唱旋律。 |
单音模唱歌曲旋律 |
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4、通过老师语言讲述和提问，引出歌曲内容。 |
聆听讲述，观看画面。 |
了解歌曲内容 |