发布者:李玲 所属单位:平昌县佛楼小学 发布时间:2017-05-07 浏览数( -) 【举报】
说的教学应遵循的原则
1、说的练习要循序渐进,机械模仿是必不可少的,在此基础上可以拓展、应用。如:值日生报告。每天上课前三分钟由值日生来展示(可一个人也可找同伴配合),要形成常规,让学生有所准备地展示,而不是搞突击灵活指定。
2、对话练习切忌两人或几人离得太远,要以同桌或小组为主,营造对话的真是感觉。
3、拓展练习中,要创设信息差。如:学习what’s your name?教师对着全班同学一个一个问,学生一个一个回答:my name is …看上去练得挺热闹,但旁观者看来不可思议,怎么老师连自己的学生都不认识?其实稍稍一改就行了,让每个学生给自己起个英文名字,课堂上用英文名字来操练,这样就真实些了。
4、说的练习要依据教材,不要拘泥于教材,可以将前面知识联系起来。如:三年级学习食物时练习what do you like? i like …之后,可以用i like …来复习学过的颜色、小动物等。