发布者：郑 丽 所属单位：通江县二完小 发布时间：2017-04-17 浏览数( -) 【举报】
一、相对于其他学科，音乐课具有独特的学科性。活泼、轻松、愉悦的课堂氛围让学生非常喜欢。它变枯燥的知识传授和抽象的音乐符号为富有生动形象的游戏教学。
二、音乐游戏的课堂教学可以真正的实现教师的主导地位和学生的主体作用，让学生成为课堂的主人。
三、在音乐游戏活动中还可以培养学生交流合作，主动探究的精神。
四、在音乐游戏中必须探究音乐游戏的规则和注意事项。
五、研究各个年级段的不同音乐游戏。
六、在运用游戏时，一定要和音乐教育相统一。