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美术教学看似简单，但是它是学校教育的重要组成部分。对于学生的艺术素养，品德修养，专业技能成长等，都是不可或缺的。但是现实总是残酷的，学校美术教育沦为鸡肋。所以教师需要对艺术的满腔热情，需要对自己所从事的职业的庄严的责任。教师没有激情，学生也会没有激情，美术教学就会沦为混时间，磨洋工。学生痛苦，教师也会很痛苦。所以激情是激励我们进步的主要因素，也是学生学习的重要支柱。