发布者：严亮 发布时间：2017-04-11 浏览数( -)
来自心灵深处的震撼
-----我的国培拾絮
通江实验小学严亮
“国培2015中西部教师团队置换脱产研修”活动已悄然进入了第二年，本次的国培对于我来说既是洗礼，也是新挑战，在对我县学员漫长的培训路上虽然很辛苦，但是有满满的收获，也有无尽的思索。
1、听课笔记本
认真听别人上课是一个借鉴他人，取长补短的好机会，是快速让自己成长的好办法，我校也对老师们的要求是每学期听15节，而在和成都朋友的交流中发现，他们每期至少是50节，多的可以写完3本。
2、负担量
我校老师的周课时相比我县的大部分学校恐怕都要多，尤其是音乐体育美术老师，为此我们或许还曾不高兴过，但是和成都学校的老师相比我们算是相当幸福的，他们的周课时基本是在18节以上，加上社团活动、校内外其它活动辅导，每周的校内教研活动，继续教育，隔周的区内教研活动等等，非常繁多，而且还落地有声，决不是流于形式。没有一个老师能做到不把工作上的事情带回家里，往往都在熬更守夜、加班加点。
当然说到这里一定会有人暗自低语“他们的工资高”，其实不然，我们在闲聊中发现，他们的工资没有我们山区高，他们开着宝马奔驰来辛辛苦苦地挣那么微小的三四千元，有些老师辞去多年的副校长不当而回到普通岗位教书，我想他们更多的是在那个集体的良好的氛围中想实现自己的教育价值和梦想吧。……..
3、一个陌生来电背后的态度
去年10月，我们一行去龙祥路小学跟岗研修，其中听评了一个叫唐雯老师的课，我都结束学习回到家里了，却意想不到的接到了她的电话（她获取我的电话会很曲折），电话的目的是更加清楚的聆听我对她音乐课的建议……..接到她的电话，我短暂“幸福”的背后是满满的震撼，同样是教育天地里的我们有这样认真执着求学的态度吗？尤其是对于应接检查参观成常态的他们…….
4、一个个奋斗中的身影
在过去的一年里，我肩负着国培的使命，陆续组织策划了三次对我县乡村老师的培训，在培训接触过程中，我发现乡村里不乏有大量年轻的老师，他们很优秀很认真，在默默的追赶着，于是我就在想，我们暂时领先的城乡距离到底经得起他们多久的追赶？不要轻易定位自己已经成熟了，成熟就意味着即将腐烂，成熟也意味着即将自以为是和不思进取。
我零星地分享了我国培的花絮，形散而神聚，珍惜当下，奋斗吧，否则一晃就老啦！