当前位置 :项目首页 > 学习日志 > 正文

    一句赞语比任何苦口婆心的说教和任何暴风骤雨般的批评与责备都更有力量，教师对学生的口头语言激励是评价方式中最直接、最快捷、使用频率最高、影响最大的一种方式。课堂中恰到好处的激励会产生事半功倍的效果。结合本次学习的知识和本人平时教学的经历，我认为以下几种情况的激励对提高课堂效率有很大的帮助。    

    1、在学生异想天开时激励

    2、在学生向教师质疑时激励

    3、在学生思维多样时激励 

    4、在学生欲言又止时激励