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 教育要适应未来社会的发展，必须围绕四种基本学习来重新设计、重新组织。即学会认知（学会如何学习，掌握认知工具和方法）、学会做事（建立合理的能力结构）、学会做人（高尚的道德和健全的人格，与他人友好相处，团结协作）、学会生存（生存能力，不断自我完善）。这是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提供的报告中所论及的四大支柱教育观。