作业标题 ：作业2 作业周期 : 2017-03-14 — 2017-05-08
作业要求 ：作业内容：
教师的课堂教学评价，直接影响到学生对知识技能的掌握和思想感情的发展。一堂课的成功与否,不只在于教师事先精心设计好的每一句教学语言是否精彩,更在于师生双向交流过程中教师有没有充满教育机智的教学评价的有效发挥。有效的课堂教学评价不是停留于表层的作秀，也不是可有可无的衔接，而是在整体深刻理解文本和学生实际后焕发的自然而然的创设和生成。在课堂教学中，教师如何才能做到有效评价呢？您是怎么认为的，结合实际情况谈谈您的看法?
作业要求：
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发布者 ：项目组
提交者:学员刘冰 所属单位:青川县蒿溪民族学校 提交时间: 2017-03-22 18:30:27 浏览数( 0 ) 【推荐】 【举报】
如何在课堂教学中进行有效评价
教师的课堂教学评价，直接影响到学生对知识技能的掌握和思想感情的发展。对课堂教学中学生的行为进行评价，是一门十分考究的学问。
首先应该明白，课堂评价不只是表扬学生，跟包括批评与鼓励等。有效的课堂教学评价不是停留于表层的作秀，也不是可有可无的衔接，而是在整体深刻理解文本和学生实际后焕发的自然而然的创设和生成。
其次，有效的课堂评价应该是对每一位学生都是公平公正的，可以有一定的标准，但是不能过于死板。要根据每位学生的个性来进行评价。这个就要求教师要对每一位学生的特性了解清楚。
然后，课堂评价的方式多种多样。学生做的好的地方，进行表扬，也可以物质奖励。做的不好的地方，要适度批评，毕竟在公开的课堂里，每一位孩子都有羞耻心，要在尊重学生的基础上进行一定程度上的批评，并告诉学生哪里有问题，怎样进行改正，鼓励学生。
总之，有效的课堂评价机制能够帮助学生和教师更好地进行课堂教学，甚至能让课堂效果最大化。
有效的课堂评价机制能够帮助学生和教师更好地进行课堂教学，甚至能让课堂效果最大化。
评语时间 ：2017-05-02 16:22:53