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学生情感问题及心理干预
发布者:何乃庭
发布时间:
2017-05-12
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学生的情感随着年龄的增长而不断丰富复杂,不少学生由开朗、乐观、大方走向内向、孤僻、多愁善感,不愿与父母、老师交流、沟通。无论父母、老师多关心爱护,都不愿听,听不进,这样的学生该怎样进行心理干预呢?
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