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在课外生活中渗透数学思想

发布者:何乃居     发布时间:2017-05-09 浏览数( 0) 【举报】

1强化学生生活体验中对数学思想的理解以强化学生数学思想的认识和体验来实现学生对数学知识的全面理解是尤为重要的。在数学课本中许多知识是现实生活中提炼出来的,数学本身是产生于日常生活所以也应该使学生把学到的数学知识回归于生活之中,达到学以致用的目的。例如,找规律课中让学生自己观察生活中存在的“数学小规律”,并让他们自己设计家中的篱笆,规划校园的植树活动等。同时教师也要善于发掘生活中有趣的数学场景,以此来激发学生的学习兴趣进一步加强数学思想的理解。3.3.2重视在课外作业中对数学思想进行渗透课外作业可以巩固学生的数学知识和能力,因此教师要善于利于课外作业纠正学生教学过程中经常出现的错误,强化数学知识的重点内容,进而达到学生再消化吸收的目的。比如学生在学习过平行四边形的面积公式之后,可以给学生布置一些长方形和正方形面积计算的相关习题作为课外作业,让学生通过对不同解题方法的探索来达到对数学思想灵活运用的目的。所以,教师在布置课外作业时要善于对知识进行归纳梳理,对数学思想进行提炼,并且也要培养学生课外的自主学习意识激发他们探索数学思想运用数学思想的兴趣,从而掌握数学思想提升数学素养。

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