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知之者不如好之者，好之者不如乐之者．一个人只要对某件事情产生了兴趣，就会不知疲倦而想尽办法去完成它．我们老师只要能培养起学生对某门学科的兴趣，就成功了一半．而兴趣也不是天生的，这就要求我们在日常教学中充分运用自己的教学技巧，吸引学生的兴趣，慢慢培养起兴趣来．这个过程就相当重要了．就看我们的基本功了．可以鼓励，可以不断发现学生的特长，闪光点．老师也可以运用自己的特长，赢得学生的佩服，从而激发他们的兴趣．