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    倾听对教师来说是教师对教学思路进行调整和内化的过程，是优化教学的主要手段。作为教师要善于倾听、乐于倾听、用心倾听，它不仅体现了教师的品质和修养，更是一门教学艺术。通过这次网络学生我认为教师倾听应做好六要、五不要。六要：一要尊重学生，得到学生的充分信任；二要用心倾听，要真诚，要微笑面对学生；三要适当的插话，表示惊讶“真的吗？”“后来呢？”；四要适时地做些记录；五要适当的给予学生赞许和鼓励；六要在倾听的过程中教师要有回应。五不要：一是不要漫不经心；二是不要居高临下地看着学生；三是不要边听边做其他事情;四是不要一言不发；五是不要“无语的结局”。