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创设意境激发兴趣

发布者：雷静所属单位：四川省苍溪实验中学校发布时间：2017-05-31 浏览数( -) 【举报】

在美术课教学中只有精彩的导入才能吸引学生的学习兴趣，导语设计的好，先声夺人，就能激发情趣，创设意境，激起学生强烈的乐知乐学欲望。实物的展示，图片欣赏法，正所谓百闻不如一见。运用直观形象的插图、挂图、画像等图片材料导入新课，可以激发学生浓厚的学习兴趣。

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