把激发学生学习音乐的兴趣贯穿始终
发布者：罗述娟 所属单位：雨城区第四小学 发布时间：2017-05-06
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兴趣是最好的老师，是孩子们与音乐保持密切联系的动力，对小学生来说，这一点尤为突出。我们的音乐课标提出"以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力”，这是我们的教育理念。无论是我们的歌唱教学、器乐教学、合唱教学还是综合性艺术活动，所选择的音乐都应该是适合学生年龄特征的有一定思想性、艺术性、民族性、时代性的、让小学生爱唱爱听、朗朗上口、易唱易记的，这样才能使他们学习音乐的兴趣油然而生并长久持续。同时，“知识与技能”由浅而深，编创与活动层层推进，使学生学有所得、学有所为，更进一步激发他们学习音乐的积极性。
