教师自我发展中的师德，直接影响学生健康成长
发布者：杨新华 所属单位：四川省苍溪中学校 发布时间：2017-05-04
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，学高为师，身正为范，要为人师表教师的课堂教学评价，直接影响到学生对知识技能的掌握和思想感情的发展。一堂课的成功与否,不只在于教师事先精心设计好的每一句教学语言是否精彩,更在于师生双向交流过程中教师有没有充满教育机智的教学评价的有效发挥。有效的课堂教学评价不是停留于表层的作秀，也不是可有可无的衔接，而是在整体深刻理解文本和学生实际后焕发的自然而然的创设和生成。在课堂教学
