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培 训 研 修 计 划 1、通过网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。利用课余时间积极主动地听名师讲研讨课，认真制定研修计划，积极参与论坛研讨，认真撰写研修日志和心得体会，高质量地完成研修作业。充分利用网络手段，观摩名家教学，学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。 2.积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习，保证学习的时 间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学 习作业。利用平台虚心向同行教师们学习，多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生实践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程； 3、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教 育构建有效课堂，提高教学质量。提升自己的专业素养和职业素养。预期研修成果在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。引导学生展开合作、探究的自主合 作。培养学生树立学习的新理念。