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小学语文网络研修学习计划

　   能有机会参加这次网络研修与校本研修培训，我深感荣幸。为了能在这次培训中有更大的收获，在教育理论、教学研究、校本研修等各方面都得到提高，特拟定此次培训研修计划：

一、指导思想：

   为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。通过专家教授的引领和自身学习，不断更新教育观念，促使自己专业化发展，进一步培养教学意识和能力，提升自己的教学能力。

二、 研修目标：

  　1、通过这次培训更新自己的教育理念，提高自己对现代教育的更深层次了解，提升自己的专业素养和职业素养。

　　2、深化对小学语文课程性质、课程目标的理解。
    3、掌握小学语文课程与教学改革的核心理念，致力于提高小学生语文素养和课堂教学的有效性，积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。
    4、促进专业化发展，提高教育教学研究能力。

 三、研修的措施：

   1、认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识。

   2、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。

  3、钻研教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。

   4、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。

   5、认真撰写教育教学心得体会。充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的兴趣，，培养学生良好的学习习惯。在课余时间，认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读，写读书心得和体会，让研修的效应延伸到今后自己的整个教学活动中去。

   6、加强教育教学研究，做创新型的教师。

　  总之，通过这次“国培”研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标