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四川省教师网络研修与校本研修整合培训个人研修计划

随着信息技术的飞速发展，信息技术对人类的生活带来许多好处。它渗入到了各个领域。并走进了课堂教学之中。给孩子们带来了生机与活力。在教育中怎样合理地使用信息技术进行教育教学呢？这是我们从事教育工作者面临的一次教育手段的革新革命。也是一次最大的挑战。庆幸的是，在这个炎热的夏天，我参加了“四川省教师网络研修与校本研修整合”的培训。这无疑给我提高自身能力搭好平台。为了在此次培训中学到知识，掌握技能，故制了个人研修计划。

一、勤于学习，树立终身学习的观念。 珍惜这次信息技术能力提高的培训机会。每天都要安排时间进行上网培训学习，专心听讲，积极探讨，认真做好笔记。按质按量完成各项培训作业。俗话说的好：“活到老，学到老。”因此、我要树立终身学习的观念。 多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。

二、抓住课堂教学，努力提高课堂教学效果。在课堂教学中，要发挥充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。充分利用现代信息技术教育手段。给课堂注入新鲜的血液。因此，教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。 要在实践不断地探索教育方法和手段。才能达到预期的教学效果。

三、积极探讨学习，努力夯实自己的信息技术应用能力。信息技术运用于信息技术教学课堂，给课堂带来了生机与活力。怎样上好信息技术课程？我想，首先，我们要利用网络平台，积极学习研讨进行网上交流和研讨。参加培训班内博客交流。利用网络写教学日志，不断在反思中进步。 其次，我们要结合信息技术学科的特点研读名家关于信息技术与英语教学方面的著作。做好读书笔记。做到认真研读，读有心得。结合教学实践、生活点滴，撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜，端正教育教学行为方式。最后，我们要深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨。

总之，让信息技术走进课堂，合理有效地运用好信息技术，需要我们不断学习，共同探讨的长期的课题。