发布者：杨霞 所属单位：雅安市雨城区第二中学 发布时间：2017-03-12 浏览数( -) 【推荐】 【举报】
2017年3月，我有幸参加了国培计划——四川省网络研修与校本研修整合培训（中小学），从教5年，我也有很多的困惑与不解，真心希望通过本次培训能够解答我工作中的些许困惑，引起自己的进一步思考。这里我将结合该培训项目的整体实施流程以及自己的教学情况合理安排本次培训的学习进度，列出如下的个人研修计划：
一、指导思想
通过本次培训学习，进一步更新自己的教学理念，培养自己在信息技术环境下的教学意识和能力，提升自己的信息技术教学能力，拓展视野。
二、研修目标
我深知本次培训的重要性，培训的内容质量很高，我希望通过本次培训，能够达到如下的研修目标：
1、更新自己的地理教育理念，提升自己的信息技术教育能力。
2、掌握如何利用信息技术教育构建有效地理课堂，全面提高地理教学质量。
3、掌握如何有效利用信息技术手段引导学生展开自主、合作、探究的学习模式，培养学生树立终身学习的新理念。
4、培养终身学习的意识，提升自己的专业素养和职业素养。
三、具体措施
1、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位。
2、认真听讲，做好笔记，多联系实际，做到理论联系实际。
3、严格遵守培训作息时间，按时上课，积极主动参与课堂互动。
4、尽可能地利用学校的资源，要勤读书，多思考，常动笔。
四、拟解决的个人教学问题
我深知在目前的教育现代化大背景下，一个老师如果没有养成终身学习的理念与习惯，迟早会被教育所淘汰。因此，我在从教的这几年时间里，也常常在思考这样的问题，当然也是希望能够通过本次培训解决自己的个人教学问题。
1、如何将现代化教学方式与传统的教学手段有效结合，从而全面提升课堂的有效性。
2、如何合理有效地安排并掌控好课堂活动，不耽误正常的教学进度。
最后，我希望自己不可满足现状，不求进取，一定要自我加压，认真学习，适应现代社会对教师新的更高层次的要求。