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研修总结

  发布者:李绍轩    所属单位:文水县教师进修学校    发布时间:2022-01-05    浏览数( -) 【举报】

坊主工作总结

(小数3班李绍轩)

    今年我很荣幸再次担任继续教育远程培训辅导教师并与20211020——21日参加了吕梁市2020年中小学幼儿园教师全员培训项目管理员、辅导教师培训会。培训会明确了工作任务目标及职责,为下一步进行辅导确定了方向。2020年继续教育培训工作即将结束,此次培训,时间紧,任务重,但我们的老师们都能在忙碌的工作之余克服各种困难,积极参与研修学习,圆满完成了各项学习任务,取得了满意的学习成果。在此,我为我们坊老师们出色的表现而喝彩。在辅导老师这一岗位上,本人尽职尽责,热情细致地组织和引导全班学员开展网上学习和网上交流活动,完成了辅导教师的各项工作,并感谢老师们积极配合我的工作,对我工作的大力支持。

在这次的培训中,我担任小学数学3班的辅导老师。本班有200名学员,参训率、合格率均为100%。现将本次培训辅导工作总结如下 :

一、加强自身学习,并通过有效监督、管理措施确保培训质量。

1、我认真对各科学习课程进行细致的学习,以便在完成辅导教师的各项工作中能够有的放矢,更好地为班上的学员服务。

2、督促学员按时完成和提交作业,并及时地进行批改作业和推荐优秀作业。本人通过网上统计数字,发现有哪些学员没能按时提及作业时,就打电话、发信息,要求学员保质保量提交作业,故班里大部分学员做作业的态度端正,提交的作业质量又高,而且上线学习都很积极。

3、围绕学习的课程内容,及时认真地发布学习公告、学习简报。

4、积极引导学员学习与交流,指导学员开展有效的学习,并认真组织学员进行讨论活动,精心准备在线答疑;认真批阅作业与思考习题,并给予合理的点评;关注学员的学习动态,及时回答、反馈和评论学员的问题,深入学员之中共同学习和研究工作中存在的疑难问题。

二、辅导工作过程当中发现的一些优点:

1、学员们的学习劲头值得表扬,大多数老师都能积极按时完成各项研修任务,而且登录次数和有效学习时间都相当多。即使有些老师由于工作忙碌而延误了学习任务,但只要你提醒了,他们会立马完成,态度相当认真,有足够大的学习劲头。

2、课程内容丰富多样,有法律常识,传统文化,教师心理,职业的认识,教材分析,教学方式方法等,便于老师们根据自己的需要选择自己想要学习的内容,更有利于老师们的学习成长,而且有些课程,特别是一些关于教学方式方法的课程,很贴合教学实际,有很强的可操作性和效仿性。

3、研修日志,学员们通过发布研修日志,记录自己的学习心得,学习感悟,以及自己的教学经验总结等,大家各抒己见,内容丰富,新颖。相信很多老师们都在研修日志这一块向同伴学到了很多有价值的东西。

三、辅导过程中发现的一些问题:

1、作业不符合题意的现象较多,有些学员没认真审清题意,偏离了主题,有个别学员偏离主题幅度较大,有可能是完成作业时间紧张,但也不排除抄袭其他科目作业的现象。

2、有少量抄袭现象,我往年也参加过继续教育坊主的工作,较之以往,抄袭现象明显减少,这一点值得我们欣慰,但仍有少量抄袭现象,相信随着社会对教师的要求越来越高,教师们学习意识的不断增强,这一现象会大为改观的。

3、作业缺乏新意,创意,很多老师的作业内容都是些老生常谈的问题,缺乏新鲜感,当然,也有一部分老师们的作业内容比较丰富,创新处多,但相比之下,有创新的作业比率还是很低。

4、班内研讨交流不够,坊主发布的主题帖还尚有老师们讨论交流,但学员们发的主题帖,就少有交流了,讨论气氛不激烈,互动性差。

5、有个别临近退休老教师、没有编制代缺教师、已是高级职称教师三类教师报名但学习意愿不强。

6、有部分学员存在不学习课程仅提交作业便取得及格成绩现象。

四、通过这段时间的辅导,我对担任辅导教师工作的做法有了新的认识:

1、要充分了解页面内容,各项作业辅导操作流程,操作方法,只有这样,工作才能得心应手。

2、要及时,要及时批阅作业,发现问题,立马发公告通知,以便及时纠正。要及时提醒学员完成学习任务,发公告,发短信,或电话告知,因为我们的老师们都工作很忙,作业难免会忘记提交时间。

3、简报要认真完成,要起到督促学员学习的作用,要发布研修动态,起到信息传递的作用,简报中要号召鼓励他们,起到情感交流的作用。

总之,我们老师们只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能提高我们的教育观念,提高我们的教学水平,培养出适应时代的优秀人才。感谢教育电视台为我们提供这么好的一个学习平台,感谢服务于本次培训的专家团队的所有老师们,让我们为了一个共同目标一起努力吧。


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